📝REGLER FOR BRUK AV KI PÅ TTU

1ïžâƒŁ Si ifra hvis du har brukt KI.
2ïžâƒŁ Tenk selv â€“ KI kan hjelpe, men du mĂ„ gjĂžre jobben.
3ïžâƒŁ Sjekk fakta â€“ KI kan ta feil, sĂ„ sjekk med andre kilder.
4ïžâƒŁ Bruk dine egne ord â€“ ikke bare kopier det KI gir deg.
5ïžâƒŁ Ikke del private opplysninger med KI.

📝 HVORDAN FORTELLE AT DU HAR BRUKT KI

Skriv for eksempel i oppgaven din:

  • «Jeg har brukt SkoleBot til Ă„ lage en plan for oppgaven.»
  • «Jeg har brukt KI for Ă„ forstĂ„ vanskelige ord.»
  • «Jeg har fĂ„tt hjelp av KI til Ă„ forbedre teksten min, og rette opp skrivefeil.»

đŸ§‘â€đŸ« LÆRERENS ROLLE

LĂŠreren hjelper deg med:

  • Å gi klare regler for KI-bruk.
  • Å vise hvordan KI kan hjelpe lĂŠring.
  • Å fĂ„ deg til Ă„ tenke kritisk om KI og informasjon.

💡VIKTIG Å HUSKE OM KI

  • KI kan hjelpe, men du mĂ„ bruke hodet ditt.
  • Ikke del private ting med KI.
  • Tenk over hvorfor du bruker KI og hva du lĂŠrer.
  • Sjekk alltid at det KI sier er riktig.

đŸ€– NÅR ER KI NYTTIG?

  • 🧠 NĂ„r du trenger idĂ©er.
  • 🔍 NĂ„r du vil forstĂ„ vanskelige ting.
  • 📖 NĂ„r du skal oppsummere eller forklare noe.
  • ✍ NĂ„r du vil fĂ„ hjelp med rettskriving.
  • 📚 NĂ„r du Ăžver til prĂžver.

đŸš« NÅR BØR DU IKKE BRUKE KI?

  • 📝 NĂ„r du skal Ăžve pĂ„ Ă„ skrive selv.
  • đŸ§‘â€đŸ« NĂ„r du skal vise hva du kan pĂ„ prĂžver.
  • ➗ NĂ„r du skal lĂŠre metoder og regne ut ting.
  • đŸ€” NĂ„r du skal tenke kritisk og finne lĂžsninger selv.
  • 🎹 NĂ„r du skal bruke kreativiteten din.
  • 🧠 NĂ„r du skal huske og forstĂ„ ting.

đŸ”č Husk: KI er et verktĂžy – det kan ikke lĂŠre for deg! 😊